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Dados do Processo
Instituição de Ensino Estrangeira:
LOGOS UNIVERSITY INTERNATIONAL - UNILOGOS
País da Instituição Estrangeira:
Estados Unidos
Título (conforme consta no diploma ou tradução juramentada):
MASTER OF EDUCATION - M. ED.
Grau Obtido:
Pós-Graduação - Mestrado
Semestre/Ano da Diplomação:
Janeiro a Junho / 2019
Instituição Brasileira Reconhecedora:
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS
Curso Correspondente Ofertado pela IES Reconhecedora:
ENSINO
Data de Início do Processo:
17/07/2020
Data Final do Processo:
02/10/2020
Decisão Final:
Deferido Sem Complementação
Conteúdo Substantivo que Fundamentou a Decisão Final:
CONSIDERANDO que a carga horária das disciplinas, dos seminários e orientação são equivalentes à de nosso programa; que o trabalho final de curso foi uma dissertação, resultado de extensa pesquisa bibliográfica e documental com ampla abordagem teórica sobre a importância do Pragmatismo aplicado às escolas públicas; que no capítulo IV foi apresentado como modelo da experiência pragmática aplicada em escola de tempo integral, a Escola Estadual Comendador Oliveira Gomes, situada em Cachoeira Paulista/SP; que os índices numéricos e gráficos apresentados, com base nas avaliações do IDESP mostram evolução positiva nos índices de desempenho da referida escola e a eficácia da experiencia pragmática aplicada em escola de tempo integral; que a mesma experiencia segundo sugestão do autor poderia ser aplicada nas demais escolas regulares de ensino fundamental da rede pública mesmo reconhecendo que são muitas as dificuldades cotidianamente enfrentadas para aplicação do modelo sugerido. DECIDIMOS aprovar o reconhecimento de diploma do candidato por entender que a dissertação de mestrado do mesmo equivale à de nosso programa tanto no que concerne à sua estrutura quanto no que concerne ao conteúdo que tem como foco a análise da problemática que diz respeito ao Ensino Fundamental no Brasil, e a possibilidade de implantação de um modelo de escola que adote perspectivas metodológicas atestadas como eficientes.
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