Informamos que o processo relacionado à solicitação de equivalência de diploma de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências da Educação obtido no exterior, na Facultad Interamericana de Ciencias Sociales, Assunção, Paraguai, foi analisado pelo Mestrado em Educação.
A solicitação de equivalência teve a documentação analisada e foi considerada formalmente adequada, correta e confiável. A instituição na qual foi defendida a dissertação é reconhecida no país.
A dissertação traz uma problematização que justifica a relevância desse estudo para a área da educação e apresenta uma fundamentação teórica para conceituar as variáveis envolvidas na investigação. No entanto, após essa fundamentação traz gráficos mostrando os dados coletados mas não apresenta uma análise aprofundada desses dados de forma a explorar adequadamente todos os dados à luz das teorias estudadas, descaracterizando-a como pesquisa de mestrado que deve apresentar análises e discussões que expliquem os dados, a teoria estudada e os conhecimentos construídos pelo pesquisador. Dessa forma, a Comissão Julgadora avalia que a solicitação de reconhecimento de diploma deve ser indeferida.